| Re:Immer schlechter rechnen und lesen |  |
>Dafür steigen die lerninhalte. Es gibt nur begrenzte zeit in der schule, klassen werden immer voller, Unterrichtsgestaltung wird immer komplexer, faktoren die Schüler ablenken und mehr motivieren nzw dem Dopamin Spiegel neue messlatten definieren.
Selbstverständlich tragen solche Faktoren auch dazu bei.
>Daher haben solche lapidaren Aussagen wenig Aussage Kraft als der reine Fakt dass man damalige Inhalte heite nicht eins zu eins mehr abfragen kann
Dennoch glaube ich schon, dass Lehrer es durchaus besser bewerten können als Menschen die nicht im Bildungsbereich arbeiten. Zudem gilt der gleicher Wandel auch für die Lehrer und nicht nur für die Schüler.